廣州松田職業(yè)學(xué)院—華為企業(yè)認(rèn)證頒獎大會暨精英班啟動儀式圓滿落幕

發(fā)布時間： 2022-03-11 14:14:15

3.8日晚上7:00，在松田職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，騰科it教育在新圖書館3樓報告廳舉行了“華為企業(yè)認(rèn)證頒獎大會暨精英班啟動儀式”，為21級與20級網(wǎng)絡(luò)專業(yè)200多名學(xué)生進(jìn)行了華為認(rèn)證體系介紹及職業(yè)規(guī)劃分享，并對上一屆通過華為認(rèn)證HCIA認(rèn)證與繼續(xù)進(jìn)修HCIP的學(xué)生進(jìn)行了頒獎。

本次活動出席嘉賓有信息工程學(xué)院院長助理楊本勝、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教研室李超主任和各位老師、以及騰科產(chǎn)教融合項目總監(jiān)吳嘉誠、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與技術(shù)發(fā)展部經(jīng)理李浪清、廣州云網(wǎng)金服信息系統(tǒng)有限公司產(chǎn)品經(jīng)理康佳等。

會議伊始，信息工程學(xué)院院長助理楊本勝進(jìn)行致辭，就本次會議對廣州騰科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司積極籌辦此次會議表示感謝，鼓勵學(xué)生了解華為新技術(shù)，積極參加華為ICT認(rèn)證，做好未來的職業(yè)規(guī)劃。

會議第二個模塊是為上一屆華為認(rèn)證精英班通過HCIA認(rèn)證的學(xué)生頒發(fā)證書與騰科IT教育精心準(zhǔn)備的獎品，以此鼓勵同學(xué)們繼續(xù)深造，掌握更多扎實的技能。

為獲得HCIA認(rèn)證的學(xué)員頒發(fā)證書與獎品

會議第三個模塊邀請廣東云網(wǎng)金服信息系統(tǒng)有限公司產(chǎn)品經(jīng)理康佳進(jìn)行職業(yè)認(rèn)證分享，康經(jīng)理對于自己如何獲得華為認(rèn)證的多個證書進(jìn)行分享并傳授相關(guān)經(jīng)驗，并分析了當(dāng)前就業(yè)形勢與企業(yè)的用人需求，讓學(xué)生對自己未來的就業(yè)方向有一大概的認(rèn)知。

康經(jīng)理職業(yè)認(rèn)證分享

會議第四個模塊是為上一屆華為認(rèn)證精英班繼續(xù)進(jìn)修HCIP的學(xué)生頒發(fā)證書，騰科為此次繼續(xù)進(jìn)修HCIP的學(xué)生提供了豐富的獎品，并將為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)與工作的提供相應(yīng)的規(guī)劃與指導(dǎo)。

進(jìn)修HCIP的學(xué)生頒獎?wù)掌?br>
會議第五個模塊，騰科邀請了考取HCIA證書后，進(jìn)修HCIP的學(xué)員林嘉峰對于考證的相關(guān)感受與經(jīng)驗進(jìn)行了分享。他表示，即將要實習(xí)的他為了提高自己的專業(yè)技能、豐富自己的簡歷內(nèi)容，他會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)，為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的選擇，并鼓勵同學(xué)們要提前準(zhǔn)備，為日后畢業(yè)做好積累與沉淀。

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獲獎學(xué)員代表發(fā)表感言

會議第六個模塊由騰科企業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與技術(shù)發(fā)展部經(jīng)理李浪清為學(xué)生講解華為ICT認(rèn)證的相關(guān)內(nèi)容，對該認(rèn)證目前的市場前景與就業(yè)方向做了相應(yīng)的分享，并掌握鼓勵學(xué)生努力提升自己，了解社會時代需求，緊跟社會時代技術(shù)潮流。

華為ICT認(rèn)證分享

會議的最后，由計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教研室李超主任對這次會議做出總結(jié)，對舉辦此次活動的企業(yè)表示感謝。隨后進(jìn)入答疑環(huán)節(jié)，邀請臺下松田學(xué)子進(jìn)行問答，并獎勵精美的禮品，會議在一片歡聲笑語的問答中完美落幕。

通過此次活動的開展，希望能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)華為技術(shù)的興趣，拓寬學(xué)生知識的廣度和技能的深度。以課證結(jié)合的教學(xué)模式讓華為精英班的同學(xué)都能獲得華為數(shù)通方向職業(yè)認(rèn)證并掌握相關(guān)技能，對自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃有更清晰的了解和認(rèn)知，從而獲得更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。

通過頒獎大會獲獎學(xué)生的分享，在學(xué)生中樹立表率，引導(dǎo)松田學(xué)子主動去掌握認(rèn)證技能，提前為個人職業(yè)發(fā)展做規(guī)劃，做一個優(yōu)秀的松田學(xué)子。

一直以來，騰科立足于取之于高校、鑄之于騰科、用之于企業(yè)的新概念，積極與各高校展開合作，共同培養(yǎng)新型IT技術(shù)人才，成功踐行以應(yīng)用為主、理論和實踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)解決方案，騰科將繼續(xù)堅持校企合作、繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，基于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的培養(yǎng)路徑，培養(yǎng)出符合現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)人才需求高度匹配的高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。

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